2014年6月18日 星期三

完成心得



導演:林昀鋒11號

  我想在我有生之年大概是不大可能再接觸到這類事情了,總覺得有點浪費這次的機會,大家都沒什麼經驗,做出來的成品也充分了證實了這一點,雖然很想說有機會的話下次一定可以更好,但看來是無法了。過程中當然有愉快的事,也有不愉快的事,但是就甜苦摻半一併嚥下吧。


道具:徐紹軒18號

  雖然成品做得不是很好,但是過程真的蠻好玩的。在最後一段時間為了準備成發沒辦法好好幫忙,有點可惜,是一次很寶貴的經驗,從準備作業開始就學到很多,如果有下次機會相信一定會做得更好更有收穫。


後製:王子震01號

  結果後製的部分達到了極致的拖延,前一天晚上才終於完成,至於被軟體與電腦各種背叛的事,就隨風去吧。基於各種魯的信念,拍攝工作幾乎是報持傳統的超趕制,當然之中沒辦法注意到的處理到的事,都非常遺憾,但還是非常感謝本組其他的組員,在各自有準備工作的情形下還得全部下場演出,辛苦啦!


攝影:徐賢翰20號

  一開始知道有這個作業的時候,只覺得他是一個非常麻煩又無意義的活動,所以都在耍廢、不想去做。但是離繳交作業越來越近而不得不做的時候,我們這組才開始 討論。一開始會選這個主題是基於好玩而且簡單吧,但是在拍攝過程中,才發現了其實蠻好玩的。雖然說做的並不是很好,最後的分數偏低、墊底,但是我們在做這 個作業的過程中,確得到了許多快樂的心,在撥放的時候,聽到同學的笑聲,就覺得一切還蠻開心的,也覺得一切都值得了。我覺得這個活動要拍的就是這些偏搞笑 的方面,而不是去拍一些大家都看不太懂內涵的文藝片,像我覺得第6組拍的就很搞笑(雖然有些內梗是班內才看得懂的),在我們這個被升學壓力壓著跑的學校, 讓大家拍攝、觀賞這些同年齡所製作的小短片(年紀相仿所製造出來的影片才是最接近大家內心的影片),是生活中一種樂趣,也是抒發壓力的好方法,讓生活中充 滿樂趣。


編劇:余宇恒06號

  經過長久的努力,我們的作品終於出來了。雖然中間的過程困難重重,組員的轉組也是真人真事,但我們還是靠著堅定的意志力和組員們團結一致的精神做好了!
其實當初會拍這種劇情也是真的因為不知道拍什麼才決定的,雖然最後的作品好像跟我們的結局一樣真的有點魯,不過拍片的過程種種都還蠻愉快的,也學到滿多東西,我想整體來說是值得的吧!


2014年5月14日 星期三

劇本分場(5/15)

The boys’
Cast:王子震飾後製,徐賢翰飾攝影,林昀鋒飾導演,余宇恒飾編劇,徐紹軒飾道具,王品叡友情客串
Staff:同上

開頭:建中外拍到建中內(拍出建中人看起來像是溫拿的樣子),而後慢慢帶到終點生科教室的魯蛇x5背景音樂:校歌(正常快板然後爛掉)


第一景:生科教室(五人趴在桌子上做自己的事情,滑手機,睡覺,摳腳,剪指甲不等)
生科老師:同學們組別都分好的話自行分配完工作找我登記就能下課了,我們這學期的生科課就上到這邊,祝大家寒假愉快。

20:ㄟ,是要分配什麼工作啊
18:我怎麼會知道餒,我們不是因為不想換位子才在同一組的嗎
:好像是要拍微電影的樣子
18:~~小,誰會拍阿
20(把林叫醒):魯蛇~
:衝啥小
20:分配工作啦
:喔,ㄟ,王子震(拍打)
:阿是要怎麼分
:就用真男人的對決吧(舉拳)
(猜贏順序,林18—20—)然後上各角色介紹

:阿是不是少一個導演
18:我們這組不是有6個人嗎?

全員(沉思2):好像是吼
第一景結束

從生科教室殺回206(分格),發現品叡坐在那,帶介紹
:我是導演?(螢幕黑)

字幕:愉快的寒假過後

第二景:空無一人的操場,最後是找風大一點的時候!背景音樂:悲哀的
(五人並排站在操場,品叡隔著一段距離,背對)
:品叡你怎麼就這樣轉組了(往前站)
(手插口袋):實不相瞞,經過一個學期在二類組的洗禮,我發現其實國文才是我的最愛,英文也挺有趣的,史地公更是能激發我思考(抬頭),最重要的是阿……(轉頭)
:我不想當導演(放上姚明臉)(噹一聲)
回到悲哀音樂
(站出來):那這樣我們誰來當導演阿
(拍林的肩):你不是沒事幹嘛,那我現在就把這個重責大任交給你,好好加油吧
(看著品):品叡……
(鏡頭往上拍到天空,進字幕)
The boys’(第一句)
(怒吼):你給我記住!!!!!!(進聲音)
導演:林昀鋒(跟聲音同時出現)

第三景:生科教室(五人圍成一圈) 字幕:2/20距作業繳交(6/10)剩餘109
拍出一群人的魯樣,對照其他組認真貌
18:阿現在是要幹嘛
:討論,從劇本開始,看要做什麼電影
:編劇是誰
20:余宇恒吧
:蝦,是我喔?
:這部分交給編劇全權處理,然後誰是攝影
20:好像是我
:你打算用什麼拍
20左掏右掏掏出手機
:徐紹軒是幹嘛的
18:我記得是道具
:道具是要做啥
18:我怎麼會知道餒
余:不就是準備道具嗎
徐18:喔,教室不是很多掃把畚箕嗎,拿去用吧
大家繼續耍費3
:我不知道接下來要幹嘛ㄟ
(玩手機後抬頭):好像是討論完就能解散了吧
:喔,那就醬吧,解散
大家站起來拍拍屁股閃人

第四景:教室(林坐靠窗,余上前)字幕:X/XX距作業繳交(6/10)剩餘XX
:導演大人,我真的不知道要拍些什麼。
:(挖鼻)很簡單啊,每個人都那麼魯,把這堆魯樣拍出來做紀錄片就行惹
王傳文(友情客串):魯蛇~拍片阿,算了吧
:好,就這麼決定了。
畫面一撇切到第五景

第五景:教室(一樣的位置,組員圍成一個圓)
林:經過我跟編劇徹夜討論(余:3小啦),我們決定把現在你們的魯蛇模樣錄起來,作成類似紀錄片的東西
王:那我們實際上是要演些什麼
林:編劇解釋
余:額,這個嗎......就是擺爛就好,然後從每次生科課討論的時候,還有平常的下課,就看你們要躺著還是滑手機,隨意就好
徐18:當自己家就對了
余:大概就這意思,然後讓徐賢翰把你們這副德性用手機拍起來,徐賢翰就我自己來拍
林:然後很重要一點,這是影片內容,正式拍攝的時候認真點
徐18:認真的魯
林:以上,解散

第六景
徐賢翰左拍拍右拍拍(範圍就在教室&生科教室),把這堆畫面快轉,最後畫面跳到後製(多媒體視聽室)
徐18:我怎麼看不太出來你在幹嘛
王:什麼!你看不出來?我在修紅眼阿這裡弄完就好了
林:真的假的啦,你不加個字幕嗎
王:你在說什麼啊,大家不都是台灣人嗎,每個人都講中文,還需要加字幕?
余:有道理
林:欸不是這樣吧
徐20:真夠魯的ㄟ
王:我好了,你看一下
林::你們看一下吧,除了沒有字幕之外我不覺得有什麼地方有問題
徐18:導演說沒問題那就沒問題啊(不知道什麼時候開始拿出手機出來滑)
林:是喔,那就這樣囉\



拍攝其他組認真拍片的樣子,不時穿插自己組員不停地玩手機,導演全看在眼裡(大概就是那個畫面然後鏡頭從林的背影的方向看過去)
黑畫面
:再這樣下去,感覺實在不太愉快呢


第七景
1
(以下鏡頭用來代表林的視角)
:欸,徐賢翰,認真拍吧
20:蛤,天上掉雞排的話我就考慮
(丟出雞排,徐20拿出專業攝影機,擦拭鏡頭)
2
:欸,徐紹軒,認真拍吧
18:有人說生科作業的事我就把耳朵摀起來(智障貌)
(丟出雞排)
18(迅速拿走):我現在沒有手摀耳朵了
3:
:欸,王子震,認真拍吧
:我覺得我很認真了阿
(丟出雞排)
:你覺得這樣我像是會屈服於一塊雞排的人嗎
:
:算你狠(拿走雞排)
4:
:欸,余宇恒,認真拍吧
:我不是除了拍之外也沒其他工作了嗎
:好像也是,那就算了
:欸,等一下啦,說好的雞排勒~(伸手)
:(丟出雞排)小婊子……

第八景(教室或三年級教室外),字幕:xx日,具作業繳交xx天,除了徐20外全員
(特寫鏡x2)
:說是說要認真拍啦,阿要怎麼實際進行
:這問題問得不錯,編劇~
(遠鏡)
編劇把劇本發下去
:這個是劇本,雖然說時間是所剩無幾,但是只要按部就班來的話應該可以在時間內完成
18:好像很罩
(看看劇本)18:阿徐賢翰勒
:攝影喔,攝影不是在那嗎(指攝影機)
:隨便叫幾聲證明自己存在

2014年4月23日 星期三

劇情段落與綱要2 (4/24)


起:
 
二上時在課程中老師公布作業內容

大家都分完組後才發現剩下我們幾個只好組成一組

大家都在耍廢(玩手機睡覺……
 
分配工作(猜拳決定)

2號翹課,所以被推為導演

寒假後發現少了一人後發現導演(2號)已經轉組
 
2號把工作交給6號

 

 

承:
 
第一次小組會議 組員沒有熱情 組員的自私與主題的突發奇想

第一次拍攝 一一描述每人的不用心與隨便 

 

 

轉:
 
導演受到他組刺激 導演開始認真

哀求組員認真(請吃蔥抓餅……

發現其中樂趣

用心製作(改良器材相互配合…….

 

 

合:
 
做出成果

得不到認同,但組員很爽
評語差分數低飽受批評,但成員們仍為自己的努力而起身鼓掌歡呼,自得其樂)